{"id":19976,"date":"2022-06-23T19:48:44","date_gmt":"2022-06-23T17:48:44","guid":{"rendered":"http:\/\/zpo.podedworze.pl\/?p=19976"},"modified":"2022-06-23T19:48:44","modified_gmt":"2022-06-23T17:48:44","slug":"policz-swoja-przyszlosc","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/zpo.podedworze.pl\/index.php\/2022\/06\/23\/policz-swoja-przyszlosc\/","title":{"rendered":"\u201ePolicz swoj\u0105 przysz\u0142o\u015b\u0107\u201d"},"content":{"rendered":"\n<p>Projekt \u201ePolicz swoj\u0105 przysz\u0142o\u015b\u0107\u201d adresowany by\u0142 do uczni\u00f3w z klas VI-VII i realizowany w ramach zaj\u0119\u0107 prowadzonych z wykorzystaniem platformy Microsoft Teams oraz konsultacji stacjonarnych. Wspomniana strategia dydaktyczna zak\u0142ada\u0142a dwa obszary uczniowskiej pracy: rywalizacji inwestor\u00f3w i pracy zespo\u0142owej. Uczniowie nabyli umiej\u0119tno\u015bci \u201eprzygl\u0105dania\u201d si\u0119 Gie\u0142dzie Papier\u00f3w Warto\u015bciowych jako rynkowi zawierania transakcji kupna \u2013 sprzeda\u017cy i inwestowania wirtualnych oszcz\u0119dno\u015bci wed\u0142ug wcze\u015bniej przyj\u0119tego regulaminu. Regulamin okre\u015bla\u0142 zasady szkolnej symulacji gry gie\u0142dowej (m.in. sposoby komunikacji, sk\u0142adania zlece\u0144 oraz korzystania z aktualnych danych dotycz\u0105cych cen sp\u00f3\u0142ek notowanych na gie\u0142dzie, wysoko\u015bci op\u0142at za zlecenia i prowadzenie konta).<\/p>\n\n\n\n<p>Warstwa matematyczna projektu k\u0142ad\u0142a nacisk na rozwijanie umiej\u0119tno\u015bci zwi\u0105zanych z por\u00f3wnywaniem lokat i kredyt\u00f3w bankowych, wyliczaniem odsetek, szacowaniem hipotetycznych emerytur z pracowniczych plan\u00f3w kapita\u0142owych w kontek\u015bcie \u015bredniej statystycznej d\u0142ugo\u015bci \u017cycia Polak\u00f3w.<\/p>\n\n\n\n<p><br>Podczas prowadzenia zaj\u0119\u0107 wykorzystywano materia\u0142y rekomendowane przez&nbsp;<strong>Narodowy Bank Polski<\/strong>. W ramach projektu przygotowano stron\u0119 internetow\u0105.<\/p>\n\n\n\n<p>Najaktywniejszymi Inwestorami Gie\u0142dowymi byli&nbsp;<strong>Fabian Wieliczko oraz Marcel Kopi\u0144ski<\/strong>. Ch\u0142opcy mimo skomplikowanej sytuacji gospodarczej (m.in. inflacja, wojna, podnoszenie st\u00f3p procentowych) nie bali si\u0119 podejmowania ryzyka. Wykazali si\u0119 umiej\u0119tno\u015bci\u0105 dywersyfikacji (r\u00f3\u017cnicowania) portfela inwestycyjnego. W trakcie zaj\u0119\u0107 ch\u0119tnie dyskutowali, wykazuj\u0105c si\u0119 znajomo\u015bci\u0105 podstawowych poj\u0119\u0107 ekonomicznych (np. recesja, inflacja, deflacja, popyt, poda\u017c, d\u0142ug publiczny, bud\u017cet pa\u0144stwa).<\/p>\n\n\n\n<p>Link do strony<br><a href=\"https:\/\/sites.google.com\/view\/zpo-projekt-policz\/home\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/sites.google.com\/view\/zpo-projekt-policz\/home<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Projekt \u201ePolicz swoj\u0105 przysz\u0142o\u015b\u0107\u201d adresowany by\u0142 do uczni\u00f3w z klas VI-VII i realizowany w ramach zaj\u0119\u0107 prowadzonych z wykorzystaniem platformy Microsoft Teams oraz konsultacji stacjonarnych. Wspomniana strategia dydaktyczna zak\u0142ada\u0142a dwa obszary uczniowskiej pracy: rywalizacji inwestor\u00f3w&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":19977,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-19976","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-bez-kategorii"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/zpo.podedworze.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19976","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/zpo.podedworze.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/zpo.podedworze.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/zpo.podedworze.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/zpo.podedworze.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=19976"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/zpo.podedworze.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19976\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":19978,"href":"http:\/\/zpo.podedworze.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19976\/revisions\/19978"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/zpo.podedworze.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/19977"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/zpo.podedworze.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=19976"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/zpo.podedworze.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=19976"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/zpo.podedworze.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=19976"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}